
Foto: pixabay / annca
Der berufsorientierende Unterricht ist in der Sekundarstufe I und II fester Bestandteil des Bildungsplans. Für Schülerinnen und Schüler stellt er eine Gelegenheit dar, in verschiedene Tätigkeitsfelder hinein zu schnuppern. Für Mitglieder der Architektenkammer ist es wiederum eine gute Chance, potenziellen Nachwuchs kennenzulernen und persönliche Schwerpunkte bei der Vermittlung des Berufsbilds zu setzen. Doch wie kommen die beiden Seiten zusammen?
